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"流域整治与开发"案例教学设计
引用本文:陈敏,蒋凤丹."流域整治与开发"案例教学设计[J].地理教学,2021(6):21-24.
作者姓名:陈敏  蒋凤丹
作者单位:上海市上海中学, 上海 200231;上海市七宝中学, 上海 201101
摘    要:区域认知是地理学科的四大核心素养之一,其对培养学生的生活实践和科学研究本领具有重要作用。本文通过“流域整治与开发”中田纳西河流域案例学习,尝试构建高中地理区域认知学习模型,引导学生掌握分析流域整治开发问题的思路。

关 键 词:区域认知  流域  区域开发

A Case Teaching Design of“Watershed Rehabilitation and Developm ent”
Chen Min,Jiang Fengdan.A Case Teaching Design of“Watershed Rehabilitation and Developm ent”[J].Geography Teaching,2021(6):21-24.
Authors:Chen Min  Jiang Fengdan
Abstract:
Keywords:
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