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让学生在课堂上建立数学思想的策略
引用本文:
张玉芹.让学生在课堂上建立数学思想的策略[J].气象研究与应用,2014(4).
作者姓名:
张玉芹
作者单位:
无棣县西小王镇明德小学 山东 无棣 251900
摘 要:
在小学数学课堂教学中渗透数学思想方法,有利于促进数学发展,有利于促进教育教学改革,有利于培养学生的数学能力,有利于培养学生的创新精神和实践能力。小学数学很有必要把数学思想和方法看成一个整体感念,建立小学数学思想方法也是时代所需。
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