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生态气象人才培养的必要性及其教学体系与教学方法探讨
引用本文:吴荣军,郑有飞.生态气象人才培养的必要性及其教学体系与教学方法探讨[J].气象教育与科技,2005,27(3):5-9.
作者姓名:吴荣军  郑有飞
作者单位:南京信息工程大学环境科学与工程系,江苏南京210044
基金项目:南京信息工程大学Y307和江苏省教改课题资助
摘    要:20世纪90年代以来,全球气候变化对我国生态、资源、环境等的负面效应日益显现,气候变化导致的水资源短缺、大面积干旱、海平面上升、冰川退缩、荒漠化土地扩展、粮食产量和质量下降、流行病传播等现象,已经并将继续给我国经济社会发展、国家安全和可持续发展带来持久的影响。因此,保障国家安全迫切需要积极应对气候变化。

关 键 词:教学体系  方法探讨  人才培养  生态  全球气候变化  20世纪90年代  水资源短缺  气象  经济社会发展  国家安全
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