|
|||||
|
|
| 实现“中国梦”的可持续发展教育——以三峡库区中学环境教育为例 | |
| 引用本文： | 张万琼,龙雨娇,付新民.实现“中国梦”的可持续发展教育——以三峡库区中学环境教育为例[J].地理教学,2013(16):56-59. |
| 作者姓名： | 张万琼 龙雨娇 付新民 |
| 作者单位： | 西南大学附属中学 |
| 基金项目： | 长江水学校项目;全国教育科学“十一五”规划课题“三峡库区中学环境与可持续发展教育实施策略研究”(FIlB070369),项目负责人:张万琼 |
| 摘 要： | 保护生态环境,建设生态文明是实现"中国梦"的重要内容,而生态文明建设的前提与基础则离不开环境与可持续发展教育。本文以三峡库区中学环境教育为例,在调查分析库区环境教育现状、特点和问题的基础上,构建了包括学科渗透策略、校本课程开发策略、国际合作教育策略、师资培训策略和学生活动设计与组织策略等在内的三峡库区中学环境教育的策略体系,以提高库区中学环境教育水平,提升公众的环境素养,促进经济社会可持续发展,建设"美丽中国"。 |
| 关 键 词： | 中国梦 三峡库区 环境可持续教育 策略体系 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |