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| 论学生地理思维品质的培养 | |
| 引用本文： | 程道生.论学生地理思维品质的培养[J].福建地理,2003,18(1):54-56. |
| 作者姓名： | 程道生 |
| 作者单位： | 厦门第三中学 福建361006 |
| 摘 要： | 本文根据思维品质的特点，结合地理课堂教学过程中的问题探究，提出培养学生地理思维的目的性、深刻性、独立性、广阔性、创造性和敏捷性的途径与方法，从而促进学生地理学科能力和综合素质的提高。 |
| 关 键 词： | 学生 思维品质 能力培养 中学地理 主动性 创造性 创新 学生 积极性 |
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