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| “互联网+”背景下地理信息科学教学方法 | |
| 引用本文： | 王艳军,李凯.“互联网+”背景下地理信息科学教学方法[J].地理空间信息,2018(10). |
| 作者姓名： | 王艳军 李凯 |
| 作者单位： | 湖南科技大学地理空间信息技术国家地方联合工程实验室;湖南科技大学资源环境与安全工程学院;常州信息职业技术学院网络...;郑州中学;;湛江中心人民医院;乐山职业技术学院;江西师范大学教育学院;;（陕西师范大学;汕头大学商学院;;吉林毓文中学;;重庆商务职业学院;郑州外国语新枫杨学校; |
| 摘 要： | 围绕“互联网+”时代背景下的地理信息科学专业的知识体系、培养方案、教学计划等方面,探讨了当前信息化发展对地理信息科学专业教学带来的机遇和挑战,并通过分析新时期地理信息科学专业本科学生的学习方式和心理发展特征,研究相适应的自媒体教学手段、翻转课堂教学和多方面素质能力培养的教学实践。 |
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