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南京市高级中学可达性及空间分布特征研究
引用本文:张鲜鲜,李久生,赵媛,江岭.南京市高级中学可达性及空间分布特征研究[J].测绘科学,2015(11).
作者姓名:张鲜鲜  李久生  赵媛  江岭
作者单位:1. 滁州学院地理信息与旅游学院,安徽滁州,239000;2. 泰州学院,江苏泰州,225300;3. 南京师范大学金陵女子学院,南京,210097
基金项目:地理信息系统国家级特色专业建设点项目(TS1Z249),地理信息科学专业国家级综合改革试点项目(ZG0242)
摘    要:针对现有的教育资源空间格局评价大多数以空间距离可达性作为分析指标,缺少对时间成本考虑的问题,该文在GIS空间分析技术的支持下,设计了基于优先队列的可达性算法,并基于南京市区交通道路网络计算了南京市高级中学的可达性,然后以此为基础分析了南京市高级中学的空间分布特征。通过对整体可达性、等时线、学校服务范围及分区可达性等方面的分析,结果表明:南京市区高级中学可达性较好,但不同区域之间以及区域内部,不同学校之间可达性存在明显差异。

关 键 词:可达性  高级中学  空间分布  GIS  南京市

Study on accessibility and spatial distribution characteristics of senior high schools in Nanjing
Abstract:
Keywords:accessibility  senior high schools  spatial distribution  GIS  Nanjing City
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