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测绘地理信息战略下的地理国情监测课程建设研究
引用本文:邹滨,胡晨霞,邹峥嵘,翟亮,职露.测绘地理信息战略下的地理国情监测课程建设研究[J].测绘与空间地理信息,2018(4):19-20,24.
作者姓名:邹滨  胡晨霞  邹峥嵘  翟亮  职露
作者单位:中南大学 地球科学与信息物理学院,湖南 长沙,410083 中国测绘科学研究院地理国情监测研究中心,北京,110000 信息工程大学 地理空间信息学院,河南 郑州,450001
基金项目:湖南省青年骨干教师资助计划项目,中南大学教学改革项目
摘    要:在国家测绘地理信息转型升级战略背景下,如何培养测绘地理信息复合型人才是当前测绘工程专业教学过程中需要思考的重要问题。本文在深入剖析测绘地理信息服务模式新常态的基础上,探讨了地理国情监测国家战略实施的理论与技术方法需求,对地理国情监测教学内容选择提出了建议,并围绕教学内容优化与教学方法改革进行了探讨。

关 键 词:测绘  地理国情监测  人才培养  课程教学

Research on Curriculum Construction of Geographic National Condition Monitoring with Strategy of Surveying and Mapping
ZOU Bin,HU Chenxia,ZOU Zhengrong,ZHAI Liang,ZHI Lu.Research on Curriculum Construction of Geographic National Condition Monitoring with Strategy of Surveying and Mapping[J].Geomatics & Spatial Information Technology,2018(4):19-20,24.
Authors:ZOU Bin  HU Chenxia  ZOU Zhengrong  ZHAI Liang  ZHI Lu
Abstract:
Keywords:
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