校本课程的开发设计与实践——以“校园周边考察”为例 |
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引用本文: | 蒋亚琴.校本课程的开发设计与实践——以“校园周边考察”为例[J].地理教学,2014(6):38-40. |
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作者姓名: | 蒋亚琴 |
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作者单位: | 浙江省春晖中学,浙江绍兴312353 |
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摘 要: | 正自2012年6月浙江省教育厅发布《浙江省深化普通高中课程改革方案》以来,各普通高中全面启动深化高中课程改革,加强选修课程建设,开发开设各类选修课程。而"校园周边考察"课程的开发,就是笔者基于所在学校的实际,所任学科的专业特点,根据学生兴趣积极开设的。此课程关注的不仅仅是学生的知识技能,更重要的是帮助学生从科学的角度认识居住环境,提高学生的地理科学素养,形成正确的人生观和环境观。一、课程思想《方案》的指导思想:根据人的发展规律、教育
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关 键 词: | 高中课程改革 浙江省教育厅 教学规律 开发设计 居住环境 指导思想 人的发展 环境观 走进大自然 春晖中学 |
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