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| 让地理教学多一点人格心灵的“唤醒” | |
| 引用本文： | 朱建忠.让地理教学多一点人格心灵的“唤醒”[J].地理教学,2012(15):1-1. |
| 作者姓名： | 朱建忠 |
| 作者单位： | 苏州工业园区星海实验中学; |
| 摘 要： | 高中地理新课程标准把情感、态度与价值观作为课程目标之～，就是高中地理教学“唤醒”人格心灵的价值所在。那么如何“唤醒”，如何在地理教学中培养学生健康积极的情感呢？ |
| 关 键 词： | 地理教学 心灵 人格 高中地理 新课程标准 课程目标 价值观 情感 |
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