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| 案例教学，让地理课堂更精彩 | |
| 引用本文： | 李水.案例教学，让地理课堂更精彩[J].地理教学,2012(10):1-1. |
| 作者姓名： | 李水 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市教研室 |
| 摘 要： | 案例教学是教师通过创设有生活化取向的问题情境，将学生引入到真实的案例场景中，进而让学生以探讨的方式、在社会协作的环境之中进行意义建构的一种教学方法。曾有这样一堂地理案例教学课，让我心潮澎湃，思绪万千。 |
| 关 键 词： | 案例教学 地理课堂 问题情境 教学方法 意义建构 生活化 学生 |
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