天文地理与中学地理校本课程 |
| |
引用本文: | 章,颖.天文地理与中学地理校本课程[J].地理教学,2014(11):19-21. |
| |
作者姓名: | 章 颖 |
| |
作者单位: | 绍兴市柯桥区越崎中学,浙江绍兴312050 |
| |
摘 要: | 正校本课程是以学校教师为主体,在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生需求进行评估,充分利用当地社区和学校的课程资源,根据学校的办学思想而开发的多样性、可供学生选择的课程1]。"学习对生活有用的地理"是高中地理课程标准的基本理念之一。表明地理课程的开发需充分利用身边的乡土知识,从实践生活中挖取地理课程资源,并将所学地理理论知识应用于实践生活,做到"从生活中来,到生活中去"。而高考的压力和应试教育的思想,严
|
关 键 词: | 地理课程 天文地理 中学地理 实践生活 当地社区 学习活动 终结性评价 应试教育思想 办学思想 最近发展区 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|