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| 例谈地理命题中背景材料应用的误区 | |
| 引用本文： | 罗秋官.例谈地理命题中背景材料应用的误区[J].地理教学,2015(1):51-54. |
| 作者姓名： | 罗秋官 |
| 作者单位： | 福建省厦门市第六中学 |
| 摘 要： | 获取和解读地理信息的能力是高中地理学科的基本能力之一,也是高考重点考查的内容之一。地理试题中,地理信息是以文字、图像、统计图表等各种背景材料的形式呈现的。一道好的地理试题,题中的背景材料与问题的结合往往是浑然天成、毫无斧凿痕迹,高考地理试题中,这样的例子比比皆是。但在众多的地理试题中,背景材料应用失误的例子也并不少见,这类试题一定程度上影响了考试的信度和效度,也对高中地理教学带来了一些负面的影响。本文仅就地理命题中背景材料 |
| 关 键 词： | 背景材料 统计图表 效度 类试 题干 农产品进出口 中国市场需求 降水变化 进口农产品 石英含量 |
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