|
|||||
|
|
| 丰富教学内容 增加学习激情 | |
| 引用本文： | 梁运斌.丰富教学内容 增加学习激情[J].地理教学,2009(1):45-45. |
| 作者姓名： | 梁运斌 |
| 作者单位： | 河南省上蔡县第一高级中学 |
| 摘 要： | 地理学科联系到多门学科的知识，比较复杂，一些中学生学习地理有畏难情绪。正因为如此，增加学习激情显得尤为重要，那么如何增加学生的学习激情呢？笔者在“海水运动”一课讲授中补充了一些内容，收效明朗。在讲到“海水运动形式”之一海啸时，穿插了2004年12月26日印度洋大海啸发生时，在泰国普吉岛海滩上，一位年仅10岁的英国女孩——蒂莉，凭借自己在学校所学的地理知识， |
| 关 键 词： | 学习 教学内容 激情 地理知识 学科联系 运动形式 中学生 水运动 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |