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谈高中地理新教材的国情教育
引用本文:宫作民,顾起风.谈高中地理新教材的国情教育[J].地理教学,1998(6):13-14.
作者姓名:宫作民  顾起风
作者单位:[1]天津师范大学 [2]天津杨村一中
摘    要:地理国情教育是通过地理教学使学生了解我国人口、资源、环境、民族、经济等方面的基本情况,形成可持续发展的观念,培养学生热爱祖国的道德情感和报效祖国的意志品质。正在试验使用的人教版高中地理新教材,在国情教育方面具有显著的特点。在地理教学过程中要针对这些特点-采用正确的方法有的放矢地进行,使地理国情教育达到一个新的高度。

关 键 词:国情教育  高中地理  地理教学  新教材  祖国  意志品质  道德情感  可持续发展  经济  资源
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