美国的地理教育进展测评 |
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引用本文: | 陆军,丁尧清.美国的地理教育进展测评[J].地理教学,1998(1):44-45,43. |
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作者姓名: | 陆军 丁尧清 |
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摘 要: | NAEP是美国唯一的、持续考察美国学生所知道和所能做的测评形式.其目标是汇报美国学生在3个学习阶段(4、8、12年级)中的教育成就.以服务于联邦、州、地方的教育决策。NAEP由国会授权、联邦教育部全国教育统计中心执行。根据1988年修正案,国会成立了全国测评指导委员会(NAGB),负责构建NAEP的政策纲领。NAEP并不考察美国每一位学生的成绩,而是按3个水平
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关 键 词: | 地理教育 美国学生 教育统计 教育决策 教育部 成绩 汇报 测评 中国 服务 |
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