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| 借用学生“片语” 咬文嚼字发挥 | |
| 引用本文： | 欧阳铁雄.借用学生“片语” 咬文嚼字发挥[J].地理教学,2011(19):59-60. |
| 作者姓名： | 欧阳铁雄 |
| 作者单位： | 湖北省松滋市贺炳炎中学 |
| 摘 要： | 课堂中进发出来的转瞬即逝的“火花”，具有灵性和生命力，若能敏锐抓住并加以利用，课堂教学将会事半功倍。现列举一例： |
| 关 键 词： | 咬文嚼字 中学生 地理教学 教学方法 |
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