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基于卓越测绘工程师培养的“双师型”教学团队的打造
引用本文:焦明连.基于卓越测绘工程师培养的“双师型”教学团队的打造[J].测绘与空间地理信息,2013,36(7):47-49.
作者姓名:焦明连
作者单位:淮海工学院测绘工程学院,江苏连云港,222005
基金项目:江苏省高等教育教改研究课题,淮海工学院2010年教学改革研究课题
摘    要:"双师型"教学团队的打造是培养卓越测绘工程师的重要保障。介绍了"卓越工程师教育培养计划"的概念,详细分析了"双师型"教师及其教学团队的内涵,从调整政策,重构教师的考核和激励机制;加强教育,引导教师到企业进行专业实践;拓宽渠道,扩大兼职教师比例;产学研结合,丰富教师的实践经验等四个方面,论述了"双师型"教学团队的建设途径。

关 键 词:卓越工程师  “双师型”  教学团队  建设途径

The Construction of "Bi-Qualified" Teaching teams Based on the Cultivation of Excellence Engineer for Surveying and Mapping
JIAO Ming-lian.The Construction of "Bi-Qualified" Teaching teams Based on the Cultivation of Excellence Engineer for Surveying and Mapping[J].Geomatics & Spatial Information Technology,2013,36(7):47-49.
Authors:JIAO Ming-lian
Institution:JIAO Ming-lian(School of Geodesy & Geomatics Engineering,Huaihai Institute of Technology,Lianyungang 22005,China)
Abstract:
Keywords:excellence engineer  "bi-qualification"  teaching team  constructing approach
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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