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| 对地理概念教学的几点认识 | |
| 引用本文： | 蒋少卿.对地理概念教学的几点认识[J].地理教学,2014(23):47-48. |
| 作者姓名： | 蒋少卿 |
| 作者单位： | 常熟市中学; |
| 摘 要： | 一、地理概念教学中的常见问题
1.对概念教学的疏忽、缺失
这一点在新教师中表现得更明显。因为有的概念词句简单,无甚可讲,且可以顾名思义,教师也没有对概念做过多解释。导致许多学生不重视概念的学习,对一些地理概念的内涵和外延认识模糊,相互混淆,直接影响到地理概念的掌握和使用,影响到地理基础知识的掌握和基本能力的提高。 |
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