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| 应用型本科院校基层教学组织建设的探索与实践——以河南城建学院测量教研室为例 | |
| 引用本文： | 高宁,高彩云,潘传姣,丁磊香.应用型本科院校基层教学组织建设的探索与实践——以河南城建学院测量教研室为例[J].测绘与空间地理信息,2021,44(7):9-14. |
| 作者姓名： | 高宁 高彩云 潘传姣 丁磊香 |
| 作者单位： | 河南城建学院 测绘与城市空间信息学院,河南 平顶山467036 |
| 摘 要： | 应用型本科院校基层教学组织是培养应用技术型人才的主体,基层教学组织的建设将直接影响到人才培养的成效.河南城建学院测量教研室,积极探索应用型本科院校基层教学组织建设的方法与路径,完善基层教学组织制度,形成了以赛促教、依托科研平台、借助工程岗位培训的师资建设体系;以OBE(Outcome based edu-cation)理念落实人才培养方案,改革课堂教学与考核模式;深入开展教研教学研究,推进专业建设;以学科竞赛和科研项目为驱动培养学生创新能力,建立了校企深度融合的实践模式,为应用型本科院校基层教学组织建设提供了经验. |
| 关 键 词： | 应用型本科 基层教学组织 人才培养 |
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