| 地理信息系统课程实践教学中改进方法的探究 |
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| 引用本文： | 赵天明.地理信息系统课程实践教学中改进方法的探究[J].测绘与空间地理信息,2021,44(5):222-224. |
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| 作者姓名： | 赵天明 |
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| 作者单位： | 信息工程大学,河南 郑州450000 |
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| 摘 要： | 地理信息系统作为一门应用广泛、发展快速的综合性应用学科,教学内容由理论部分与实践部分组成,实践教学对于学生理解GIS课程的理论精髓和未来就业发展起到了关键的作用.目前,GIS实践教学中存在理论和实践学时安排不合理、实践内容安排固化、缺乏创新、教学资源局限、课程体系结构矛盾等问题.本文针对实际问题,从实践内容专业多元化、合理分配教学资源、调整课程设计与考核方式、激发学生自主创新意识等方面提出了相关建议与方法,为提高GIS课程实践部分的教学效果提供了新的方法和思路.
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| 关 键 词： | 地理信息系统 实践教学 改进方法 |
Research on the Improved Method in the Practice Teaching of GIS Course |
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| ZHAO Tianming.Research on the Improved Method in the Practice Teaching of GIS Course[J].Geomatics & Spatial Information Technology,2021,44(5):222-224. |
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| Authors: | ZHAO Tianming |
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