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水土流失影响因素探究实践活动教学设计
引用本文:韦勇,梁玉萍.水土流失影响因素探究实践活动教学设计[J].地理教学,2010(10):47-49,14.
作者姓名:韦勇  梁玉萍
作者单位:[1]安徽省临泉第二中学,236400 [2]安徽省临泉高塘中心校,236410
摘    要:一、活动目标 本节实践活动课程教学主要探究水土流失的成因,从而理解水土保持的重要性,为后续学习水土流失的治理进行知识储备。通过对比实验验证影响土壤侵蚀程度的因素,其中重点是植物的覆盖状况,地形坡度的陡缓,降水的强度。在实验的基础上,通过资料介绍,让学生了解,

关 键 词:水土流失  实践活动  教学设计  影响因素  对比实验  活动目标  课程教学  水土保持
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