水土流失影响因素探究实践活动教学设计 |
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引用本文: | 韦勇,梁玉萍.水土流失影响因素探究实践活动教学设计[J].地理教学,2010(10):47-49,14. |
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作者姓名: | 韦勇 梁玉萍 |
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作者单位: | [1]安徽省临泉第二中学,236400 [2]安徽省临泉高塘中心校,236410 |
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摘 要: | 一、活动目标
本节实践活动课程教学主要探究水土流失的成因,从而理解水土保持的重要性,为后续学习水土流失的治理进行知识储备。通过对比实验验证影响土壤侵蚀程度的因素,其中重点是植物的覆盖状况,地形坡度的陡缓,降水的强度。在实验的基础上,通过资料介绍,让学生了解,
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关 键 词: | 水土流失 实践活动 教学设计 影响因素 对比实验 活动目标 课程教学 水土保持 |
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