基于乡土的探究性教学在初中地理教学中的融合应用——以“世界的聚落”为例 |
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引用本文: | 韦世耿.基于乡土的探究性教学在初中地理教学中的融合应用——以“世界的聚落”为例[J].地理教学,2011(22):28-31. |
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作者姓名: | 韦世耿 |
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作者单位: | 广西南宁市马山县周鹿初中 |
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摘 要: | 我们广西农村学校学生身边的乡土地理事物是很多的,不用翻阅专门教材,只要稍微提示,稍加思考,学生就可以从家乡的一草一木、山山水水中搜集到许许多多活生生的乡土信息。现以初中七年级《世界的聚落》探究性教学活动为例,探讨在广西农村学校如何实现乡土地理和课堂教学的融合。
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关 键 词: | 探究性教学 乡土地理 地理教学 聚落 世界 初中 应用 农村学校 |
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