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| 例谈新课程理念下地理教学目标制定的基本策略 | |
| 引用本文： | 李桦.例谈新课程理念下地理教学目标制定的基本策略[J].地理教学,2013(6):25-27. |
| 作者姓名： | 李桦 |
| 作者单位： | 安徽省芜湖市无为中学 |
| 摘 要： | 正一、以课程标准为准线,剖析单元目标,立足学情,厘定课时目标,调整教学内容教学目标是依据课程目标设计的,课程目标应贯穿和体现于教学目标之中,因此,教学目标的内容范围与课程目标应该是一致的。1]教学目标体系包括课程教学目标、单元教学目标、模块教学目标、课时教学目标(又称课堂教学目标)等四个不同的层次。 |
| 关 键 词： | 教学目标设计 情感态度与价值观 课程标准 过程与方法 教学目标制定 课程目标 课时目标 正午太阳高度 课堂教学目标 单元目标 |
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