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| 中学GIS教育中存在的问题与解决途径 | |
| 引用本文： | 王涛玲,汤国安,杨秀萍.中学GIS教育中存在的问题与解决途径[J].地理教学,2012(24):24-27. |
| 作者姓名： | 王涛玲 汤国安 杨秀萍 |
| 作者单位： | 南京师范大学地理科学学院 |
| 摘 要： | 国外中小学GIS教育方兴未艾,而国内的中学GIS教育历经近十年时间的教改,仍处于起步阶段,中学GIS教育面临诸多问题亟待解决。本文通过对目前国内外中学地理GIS教育的现状调研,分析了中学地理学习GIS的必要性,探讨了国内中学GIS教育在教学观念、师资力量、资金设备、应用层次等方面的问题,并提出了增加课程教学比例、依托高校资源优势、开展青年教师培训、深化教育教学内涵等解决途径,旨在为国内中学GIS教育更快、更好的发展和普及提供参考。 |
| 关 键 词： | 中学地理 GIS教育 问题 解决途径 |
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