新课标下中学地理课堂教学目标设计策略探析 |
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引用本文: | 张瑞芳.新课标下中学地理课堂教学目标设计策略探析[J].地理教学,2014(16):14-16. |
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作者姓名: | 张瑞芳 |
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作者单位: | 南昌师范学院附属中学,江西南昌330029 |
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摘 要: | 课堂教学目标是课堂教学的出发点和归宿,也是教师和学生进行一切教学活动的依据。科学合理地制定课堂教学目标是实现有效教学并最终落实课程目标的基础和前提。通过问卷分析法和访谈法,发现当前许多中学地理教师在设计课堂教学目标时仍存在一些问题。在此基础上,结合新课标的新要求,提出改进和完善地理课堂教学目标的四大策略。
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关 键 词: | 中学地理 新课标 课堂教学目标 设计策略 |
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