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| 《高考地理 思维图解》书评 | |
| 引用本文： | 叶信岳.《高考地理 思维图解》书评[J].地理教学,2014(16):1-1. |
| 作者姓名： | 叶信岳 |
| 作者单位： | 美国地理学会地理信息系统与科学委员会 |
| 摘 要： | 正《高考地理思维图解》是浙江省瑞安中学全自正老师在撰写了多部广受欢迎的地理教辅书籍之后的又一力作。本书凝结了作者多年教科研经验的精髓,是学生在备战高考中切实提高解题能力和获取高分的宝贵资料。此外,作者提出的创新思维方法为培养更高层次的地理人才奠定了基础,其以图为纲的知识表达方式也为广大地理爱好者提供了系统化学习地理知识和享受时空思考乐趣的机会。一图胜万语,知识的结构性图谱在智慧教育中扮演着重要的角色,不仅帮助学生对知识进行整体的掌握和记忆,还有助于提高他们的比较、推理、联想等发散性思维能力。作者独创的积木式学习方法、思维球模式图、切块串线记忆法等正是这种思路的深刻写照。这些方法被精心地纳入本书对地球、自然环境、人口、城市、区域等地理学研究对象的探讨中,使 |
| 关 键 词： | 地理思维 地理教育 记忆法 解题能力 地理知识 学习方法 地理学研究 知识表达 发散性思维 积木式 |
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