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“水资源”第二课时的教学
引用本文:邓云侠.“水资源”第二课时的教学[J].地理教学,2010(21):30-31.
作者姓名:邓云侠
作者单位:吉林省长春市汽车区一中,130011
摘    要:教材分析 “水资源”是《义务教育课程标准实验教科书》八年级上册(人教版)第三章第三节的教学内容,它联系了第二章“地形和地势”、“气候多样,季风显著”和“河流与湖泊”的知识。教材主要介绍三部分内容:水是宝贵的资源;水资源的时空分布不均;节约用水、保护水资源。重点讲解了我国水资源的时空分布不均及其相应解决措施。本节是与生活实际紧密相连的一课,体现了地理课标中“学习生活中有用的地理”的基本理念。教材通过分布图、文字等资料,说明世界和中国水资源的短缺,旨在培养学生节约用水的意识。

关 键 词:保护水资源  教学内容  课时  教材分析  时空分布  节约用水  生活实际  实验教科书
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