“211”高效教学理念下的高中地理教学 |
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引用本文: | 冯俊意.“211”高效教学理念下的高中地理教学[J].地理教学,2010(9):20-21. |
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作者姓名: | 冯俊意 |
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作者单位: | 山广东省佛山市三水区实验中学,528100 |
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摘 要: | 在当前素质教育与现代教育教学的新形势和教育改革的背景下,我校率先提出了新的课堂教学模式——“211”高效教学模式。“211”即是在一堂课中,20分钟讲授教学,10分钟精练,10分钟精评反馈,此过程始终围绕“高效”,也使到高效成为可能。从时间成本上看,高效教学就是在课堂教学中师生用最短的时间来力求获得最好效果,或者到达良好的教育教学目标。
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关 键 词: | 地理教学 教学理念 课堂教学模式 高中 教育改革 时间成本 教育教学 素质教育 |
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