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乌鲁木齐市高中生地理认知困难及 教学策略研究
引用本文:叶茂,陈晗.乌鲁木齐市高中生地理认知困难及 教学策略研究[J].地理教学,2019(16).
作者姓名:叶茂  陈晗
作者单位:新疆师范大学 地理科学与旅游学院,新疆 乌鲁木齐,830054;新疆师范大学 地理科学与旅游学院,新疆 乌鲁木齐,830054
摘    要:

关 键 词:地理认知能力  地理空间能力  地理思维能力  教学策略
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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