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基于视频学习心理的中学地理微课设计策略
引用本文:张鹏韬,王民,Lynn Moorman.基于视频学习心理的中学地理微课设计策略[J].地理教学,2019(13).
作者姓名:张鹏韬  王民  Lynn Moorman
作者单位:北京师范大学 地理科学学部,北京,100875;皇家山大学 地球与环境科学学院, 卡尔加里 T3E6K6
摘    要:

关 键 词:视频学习心理  中学地理  微课  设计策略
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