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借助野外观察,拓展学生观察空间 ——以三梅中学太和山野外观察为例
引用本文:张祥飞.借助野外观察,拓展学生观察空间 ——以三梅中学太和山野外观察为例[J].地理教学,2019(22).
作者姓名:张祥飞
作者单位:浙江省台州市三梅中学,浙江 台州,318000
摘    要:

关 键 词:野外观察  观察方法  地理实践力
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