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| 基础步步为营 能力循序渐进 | |
| 引用本文： | 闫淑霞.基础步步为营 能力循序渐进[J].地理教学,2010(17):59-60. |
| 作者姓名： | 闫淑霞 |
| 作者单位： | 河北乐亭一中,063600 |
| 摘 要： | 近年来高考的文综试题涉及政治、历史和地理知识，联系社会的历史和现实，结合自然地理和人文地理来考查学生的理解、运用能力。那么，高三学生应该从中受到哪些启示呢？通过认真分析今年的文综试题，我们发现，高三学生，要想在高考中取得文综考试的好成绩，总体来说应该：步步为营抓基础，循序渐进上能力。 |
| 关 键 词： | 运用能力 基础 地理知识 人文地理 自然地理 学生 试题 高考 |
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