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| 加强气象部门函授教学管理的几点思考 | |
| 引用本文： | 王生,王世涛,于庆学.加强气象部门函授教学管理的几点思考[J].河南气象,2005(3):4-4. |
| 作者姓名： | 王生 王世涛 于庆学 |
| 作者单位： | [1]河南省气象培训中心，河南郑州450003 [2]河南省气象局，河南郑州450003 |
| 摘 要： | 函授教育是我国国民教育的重要组成部分，是开发成人人力资源的重要途径。人才是气象事业发展的关键，要始终保持人才在竞争中处于优势，就必须树立终身学习、终身教育的理念。气象函授教育是一种较为灵活有效的继续教育方式，是培养气象人才的重要途径，是积极推动学习型部门和学习型单位建设的重要支撑。气象教学函授站是气象学院(大学)教学管理机构的延伸，主要负责函授的教学和学生管理工作，代理学院行使管理权。加强对函授站管理和建设是做好函授教学的前提和基础。 |
| 关 键 词： | 教学管理 气象部门 气象事业发展 学生管理工作 函授教育 组成部分 人力资源 终身学习 终身教育 教育方式 气象人才 管理机构 气象学院 气象教学 函授教学 学习型 管理权 站管理 建设 |
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