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实习医师心理健康与情绪智力相关性的调查研究
引用本文:张 洁,黄生辉,李妍怡.实习医师心理健康与情绪智力相关性的调查研究[J].应用海洋学学报,2020,36(10):130.
作者姓名:张 洁  黄生辉  李妍怡
作者单位:甘肃中医药大学附属医院,甘肃 兰州,730000;甘肃中医药大学中西医结合学院,甘肃 兰州 ,730000;甘肃省中医院,甘肃 兰州 ,730050
摘    要:目的:探讨实习医师心理健康与情绪智力的关系。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和情绪智力量表(EIS)对甘肃中医药大学附属医院的实习医师进行调查。结果:实习医师与国内正常成人常模在敌对、焦虑、精神病性、恐怖、偏执、强迫症状、躯体化、人际关系敏感化、抑郁评分方面比较,差异均有统计学意义(P<0.01)。不同性别的实习医师SCL-90各因子评分中,男性敌对、精神病性、偏执、躯体化评分均高于女性(P<0.01),女性焦虑、恐怖、人际关系敏感化、抑郁评分均高于男性(P<0.01)。不同性别的实习医师情绪智力各因子评分中,女性情绪知觉、自我情绪管理、情绪利用、他人情绪管理评分均高于男性(P<0.05)。实习医师心理健康与情绪智力的Pearson相关性分析结果表明,他人情绪管理与敌对、偏执、抑郁因子均呈负相关(P<0.05)。以SCL-90评分作为因变量,实习压力作为自变量的二分类Logistic回归分析有统计学意义(P<0.01)。结论:实习医师情绪智力与心理健康之间存在密切关系,且存在性别差异,实习压力是影响实习医师心理健康的主要影响因素。

关 键 词:心理健康  情绪智力  症状自评量表  情绪智力量表
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