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| 浅谈中学地理教后记 | |
| 引用本文： | 吴登玉.浅谈中学地理教后记[J].地理教学,1997(2):17-17. |
| 作者姓名： | 吴登玉 |
| 摘 要： | 教后记，或称课后记、后记、课后分析。它是教师在按照教案进行教学之后，及时根据上课的实际情况，对该教案和课堂教学状况所作出的客观评价与总结，井附于该教案之后，谓之后记。这是不断完善教案、积累教学经验的过程；是教师改进教学、促进教学不断进步和发展的主要途径；是教师进行地理教学研究的心得，教学实践活动的具体记录。 |
| 关 键 词： | 教后记 教案 教师 中学地理 教学实践活动 课后记 善教 发展 状况 完善 |
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