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| “说地理”的做法及其意义 | |
| 引用本文： | 孙伟华.“说地理”的做法及其意义[J].地理教学,1997(2):37-37. |
| 作者姓名： | 孙伟华 |
| 摘 要： | 所谓“说地理”，就是在地理课上课开始的三分钟时间内，由学生一人或几人说自己所最感兴趣而其它多数同学所不知的地理知识、地理趣闻等，其内容要求简明扼要，融知识性与趣味性于一体。如一句话地理新闻、与本节课教学内容相关的地理小知识介绍、地理趣闻趣事、地理小故事、当今地理发展的新动态等。“说地理”产生了以下积极作用： |
| 关 键 词： | 地理知识 上课 知识介绍 新闻 简明 地理课 知识性 做法 新动态 趣闻 |
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