基于问题解决的跨学科教学设计与实施——以“智慧农业基地作物种植”为例 |
| |
引用本文: | 张亚亚,孙蕾.基于问题解决的跨学科教学设计与实施——以“智慧农业基地作物种植”为例[J].地理教学,2023(8):31-34. |
| |
作者姓名: | 张亚亚 孙蕾 |
| |
作者单位: | 深圳实验光明学校 |
| |
摘 要: | 为了强化课程协同育人的功能,落实实践育人的理念,探索初中地理、生物、劳动跨学科主题学习模式。本文以“智慧农业基地作物种植”为教学主题,以“智慧农业基地适合种什么作物以及怎么种”为核心任务,引导学生自主设计活动流程和问题链,综合利用多学科知识发现和解决问题,提高高阶思维和实践能力,促进综合素养的发展。
|
关 键 词: | 问题解决 跨学科教学 智慧农业基地 综合素养 |
|
|