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| 《历史与社会》教学中学生生活经验的利用 | |
| 引用本文： | 蔡永,钱藓萍.《历史与社会》教学中学生生活经验的利用[J].地理教学,2005(9):28-30. |
| 作者姓名： | 蔡永 钱藓萍 |
| 作者单位： | [1]浙江省温州市实验中学分校 [2]温州市二十三中学 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定，在新一轮课程改革中要“积极开发并利用校内外各种课程资源”。根据新的教育理念，在教育教学中课程的知识需要在三个方面均衡分布：教科书及教学参考书提供的知识；教师个人的知识；师生互动产生的知识。由此可见，教师、学生乃至于家长在课程资源中处于的重要地位，即人力资源是课程资源的重要组成部分。 |
| 关 键 词： | 教学参考书 中学生 生活经验 社会 历史 课程改革 课程资源 基础教育 教育理念 |
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