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| 高中地理探究式教学的实施途径 | |
| 引用本文： | 雷鸣.高中地理探究式教学的实施途径[J].地理教学,2005(9):22-24. |
| 作者姓名： | 雷鸣 |
| 作者单位： | 浙江省温州中学 |
| 摘 要： | 按照《牛津英语词典》中的定义，探究是“求索知识或信息特别是求真的活动；是搜寻、研究、调查、检验的活动；是提问和质疑的活动。”其相应的中翻译有“探问”、“质疑”、“调查”及“探究”等多种译法。与“研究”比较，在科学领域人们普遍接受的“探究”一词和英原意更为贴切。就语义而言，据《辞海》（1989年版）的解释， |
| 关 键 词： | 探究式教学 高中地理 英语 |
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