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收集信息资料 设计新课导言
引用本文:陈朝霞.收集信息资料 设计新课导言[J].地理教学,2000(11):40.
作者姓名:陈朝霞
摘    要:地理课导入的方法多种多样,故事导入、诗歌导入、教具导入等等,这些方法多具特色。笔者认为,如果教师收集一些与地理有关的信息资料,选择恰当新颖,具有趣味性、启发性、科学性的信息资料作为新课导言,可以起到“一石击破水冲天”的波动效果,下面试举几例。

关 键 词:新课  故事导入  收集信息  教师  导言  启发性  教具  面试  新颖  信息资料
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