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基于地理核心素养的新高考地理试题分析与复习策略--以浙江省2019年4月选考29题为例
引用本文:彭清思,范泰洋.基于地理核心素养的新高考地理试题分析与复习策略--以浙江省2019年4月选考29题为例[J].地理教学,2020(8):54-57.
作者姓名:彭清思  范泰洋
作者单位:浙江省衢州第一中学;华中科技大学附属中学
基金项目:衢州市教育科学规划2019年度个人小课题“基于核心素养的新高考地理试题研究”(项目编号:QX19009)的阶段性研究成果。
摘    要:新高考地理试题不仅承载着选拔和教育功能,也是体现立德树人、检验学生核心素养达成与否的重要途径。本文以浙江省2019年4月选考综合题29题为例,从区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力四大地理学科核心素养角度进行分析,解读试题对核心素养的考查,并提出相应的复习策略,以期为地理教师指导学生高考复习提供导向。

关 键 词:地理核心素养  新高考地理试题  复习策略  浙江

The Analysis and Review Strategies of the New College Entrance Examination Questions Based on the Core Quality of Geography--Taking the 29th Question in Selected Examination in April 2019 in Zhejiang Province as an Example
Peng Qingsi,Fan Taiyang.The Analysis and Review Strategies of the New College Entrance Examination Questions Based on the Core Quality of Geography--Taking the 29th Question in Selected Examination in April 2019 in Zhejiang Province as an Example[J].Geography Teaching,2020(8):54-57.
Authors:Peng Qingsi  Fan Taiyang
Abstract:
Keywords:
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