建设信息化学习室,创造地理学习之美——中学地理信息化互动学习室建设与应用举例 |
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引用本文: | 赖才炎,李静微.建设信息化学习室,创造地理学习之美——中学地理信息化互动学习室建设与应用举例[J].地理教学,2012(4):57-58,41. |
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作者姓名: | 赖才炎 李静微 |
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作者单位: | 上海市仙霞高级中学,200335 |
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基金项目: | 本文为华东师范大学资助项目“基础教育与教育实习研究”的成果. |
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摘 要: | 上海市仙霞高级中学地理学习室于2011年9月建成并投入使用。地理学习室包括两部分:一是地理标石观展学习室;二是蕴含和谐设计理念和美好发展愿景的地理信息化互动学习室。标石观展学习室与信息化互动学习室浑然一体、相得益彰,共同折射出校园独特的地理学习文化。本文介绍地理信息化互动学习室的设计理念和学习功能。
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关 键 词: | 信息化学习 中学地理 地理学习 应用 设计理念 高级中学 学习功能 上海市 |
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