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| 5G网络下运用虚拟仿真实验教学培养地理核心素养——以“土壤”为例 | |
| 引用本文： | 胡文静,胡启武,蒋梅鑫,肖显杨.5G网络下运用虚拟仿真实验教学培养地理核心素养——以“土壤”为例[J].地理教学,2021(7):18-22. |
| 作者姓名： | 胡文静 胡启武 蒋梅鑫 肖显杨 |
| 作者单位： | 江西师范大学 地理与环境学院, 江西 南昌 330022 |
| 基金项目： | 本文系江西师范大学研究生创新基金项目"基于5G时代下高中地理移动教学模式深度开发研究" |
| 摘 要： | 5G网络的推行为高中地理教育提供了更加多样的内容和形式。本文通过以网络为依托的“庐山人工针叶林生态系统调查与保护虚拟仿真”实验,结合常规课堂教学,实现“以虚补实”“虚实结合”的教学目标,有助于提高课堂教学效率,培养地理学科核心素养。 |
| 关 键 词： | 虚拟仿真 高中地理 地理学科核心素养 |
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