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| 地理研学旅行融入思政元素的探索与实践 | |
| 引用本文： | 陈仕涛,张明礼,张志刚,王祥枢.地理研学旅行融入思政元素的探索与实践[J].地理教学,2021(9):35-37,56. |
| 作者姓名： | 陈仕涛 张明礼 张志刚 王祥枢 |
| 作者单位： | 南京师范大学 地理科学学院, 江苏 南京 210023;南京师范大学 教师教育学院, 江苏 南京 210023 |
| 基金项目： | 江苏省高等教育教学改革研究重点项目;南京师范大学党建与思想政治教育研究课题重点项目;华东师范大学课程思政研究中心资助项目 |
| 摘 要： | 地理学是研究地理环境及人地关系的综合性学科,兼具自然科学与人文社会科学双重属性,在地理研学旅行中进行思政教育有助于德育工作的广度和深度发展,具有其他学科无法比拟的优势.本文在理论上尝试探索出地理研学旅行思政元素的融入机制,在实践中挖掘地理研学旅行中的思政元素,给出合理的思政教育融入策略,为地理研学旅行的思政教育提供新思路,达到引导学生践行社会主义核心价值观、培养其责任意识和社会担当的教育目的. |
| 关 键 词： | 地理研学 课程思政 融入机制 实践模式 |
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