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长江流域乡镇水教育的战略地位及对策——以长江水学校创新实践为例
引用本文:傅之屏,刘雷,纪玉梅.长江流域乡镇水教育的战略地位及对策——以长江水学校创新实践为例[J].地理教学,2010(10):31-33.
作者姓名:傅之屏  刘雷  纪玉梅
作者单位:绵阳师范学院科学技术协会,621000
摘    要:一、“长江水学校”项目介绍 1.项目的由来在中央政府有力调控下,我国城市垃圾和生活污水、工业废水的排放正在有计划的逐步得到处理和控制。但在西部地区,居民卫生习惯还有待改善,一些乡镇的垃圾及污水还在向河沟倾倒,任凭涨水时冲走。西部乡镇数量众多,分布广泛,这个不成文的习俗构成了长江流域水质污染的一个重要原因。

关 键 词:长江流域  长江水  创新实践  乡镇  学校  教育  生活污水  城市垃圾
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