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《新基础教育课程教材开发的研究与实验》简介
引用本文:李文田.《新基础教育课程教材开发的研究与实验》简介[J].地理教学,2015(7):1.
作者姓名:李文田
作者单位:华东师范大学地理科学学院
摘    要:2010年11月,人民教育出版社出版了《新基础教育课程教材开发的研究与实验》一书,该书是国家社会科学基金“十五”规划(教育类)国家重点课题“新基础教育课程教材开发的研究与实验”的主要成果。课题负责人是时任人民教育出版社总编辑、课程教材研究所所长魏国栋研究员。课题研究的总体指导思想是:运用新基础教育带来的新理念和新观点,透视新时期我国基础教育课程教材的研究、开发、编制、使用和评价的全过程,探寻义务教育和普通高中课程教材开发的理论创新和实践模式创新,开发新的促进学生积极主动发展的课程教材,全面提高全体学生的综合素质。

关 键 词:新基础教育  教材开发  总体指导思想  国家重点课题  人民教育出版社  课题负责人  教育类  综合素质  新课程改革  魏国
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