利用小说情节 串联复习内容 |
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引用本文: | 邵洁.利用小说情节 串联复习内容[J].地理教学,2012(13):60-60. |
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作者姓名: | 邵洁 |
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作者单位: | 江苏省常州市清潭中学 |
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摘 要: | 地理教学的复习课要把知识点线状、网状梳理,才有利于学生脑中的知识结构化,让学生把知识内化为自己的内在能力。大部分时间,我们会结合一道题目,把前后知识串联起来,往往效果也不错。但是,总觉得在学生心情比较紧张的时候,能出现一些“小惊喜”,让学生眼前一亮,更能达到事半功倍的效果。而我制造的许多个“小惊喜”中,有一个就是用一个小说情节。
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关 键 词: | 复习课 情节 小说 串联 利用 知识点 地理教学 学生 |
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