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| “河水“一节插图的判读和运用 | |
| 引用本文： | 杜小丽.“河水“一节插图的判读和运用[J].地理教学,1998(5):28-28. |
| 作者姓名： | 杜小丽 |
| 摘 要： | 高中地理第三章“地球上的水”第三节中“河水”的两幅插图，反映了教材的重点和难点，旨在帮助学生从本质上掌握地理规律，培养学生地理思维能力，有利于学生掌握这些地理知识，避免死记硬背的学习方法。 |
| 关 键 词： | 插图 学生 助学 地理规律 地理思维能力 高中地理 地理知识 判读 地球 河水 |
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