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“特别行政区—香港和澳门”的教学设计
引用本文:苏英,胡琳琳.“特别行政区—香港和澳门”的教学设计[J].地理教学,2008(6):23-23.
作者姓名:苏英  胡琳琳
作者单位:重庆市涪陵十四中
摘    要:“特别行政区——香港和澳门”一节课,我的教学设计思路:充分体现教师为主导,以学生自学为主,结合教学内容自然恰当地融人自立自强、环保、健康、合作等思想教育,让学生在学到知识的同时受到思想的洗礼、情操的陶冶。教学过程如下:

关 键 词:特别行政区  教学设计  澳门  香港  教学内容  思想教育  教学过程  学生
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